نموذج قياس أداء المدرب

هذا نموذج مقترح لقياس أداء المدرب يمكن استخدامه في تقييم المدربين داخل البرامج التدريبية، بحيث يجمع بين المؤشرات الكمية (رقمية) والكيفية (الوصفية):


أولًا: بيانات عامة

  • اسم المدرب: ………………
  • اسم البرنامج: ………………
  • التاريخ: ………………
  • عدد المتدربين: ………………

ثانيًا: محاور التقييم

1. الإعداد والتنظيم (20%)

  • وضوح أهداف البرنامج وخطته.
  • تهيئة بيئة تدريبية مناسبة.
  • الالتزام بالوقت والجداول.

2. أسلوب الإلقاء والتواصل (25%)

  • وضوح الشرح وسلاسة العرض.
  • استخدام أمثلة عملية وقصص.
  • مهارات الإقناع وإدارة النقاش.
  • لغة الجسد ونبرة الصوت.

3. إدارة التفاعل والمشاركات (20%)

  • تشجيع الأسئلة والمداخلات.
  • التعامل مع الفروق الفردية.
  • تحفيز المتدربين على المشاركة.
  • إدارة الوقت أثناء التمارين.

4. المادة التدريبية (20%)

  • ارتباط المحتوى بالأهداف.
  • ملاءمة العمق لمستوى المتدربين.
  • جودة العروض التقديمية والوسائل.
  • تنوع الأنشطة والأساليب التدريبية.

5. الأثر والتقييم النهائي (15%)

  • قدرة المتدربين على تطبيق ما تعلموه.
  • رضا المتدربين العام عن التدريب.
  • تحقيق الأهداف المحددة.

ثالثًا: مقياس التقدير

(يتم التقييم لكل بند من 1 إلى 5)

  • 1 = ضعيف جدًا
  • 2 = ضعيف
  • 3 = متوسط
  • 4 = جيد
  • 5 = ممتاز

رابعًا: التعليقات المفتوحة

  • أكثر ما أعجبني في أداء المدرب: …………………………
  • ما يمكن تحسينه مستقبلًا: …………………………

خامسًا: النتيجة النهائية

  • مجموع الدرجات: ……. / 100
  • التقدير العام: (ضعيف – متوسط – جيد – ممتاز)

Don't Hesitate to Contact Us,
Growth Your Business With Us!

Debating me breeding be answered an he. Spoil event was words her off cause any. Tears woman which no is world miles woody.

في أكاديمية التميز المؤسسي نضع بين أيدكم تجربة تدريبية رائدة تهدف إلى الارتقاء بجودة التدريب عبر تأهيل الكوادر البشرية بمعايير عالية الجودة.

للاتصال

© 2025 أكاديمية التميز المؤسسي Created with